С 10 апреля по 14 апреля 2017 года в школе-интернате проводится коррекционная неделя. Учителя коррекционных дисциплин поставили цель: выявить характер и качество представлений об окружающем мире у слепых и слабовидящих обучающихся, посещающих коррекционные занятия.
Решались следующие задачи:
- Определить сформированность и адекватность пространственных, временных, чувственных представлений об окружающей действительности у слепых и слабовидящих обучающихся;
- Выявить уровень вербализации речи у слепых и слабовидящих обучающихся;
- Совершенствовать личностную и коммуникативную компетенции;
- Разработать рекомендации для педагогов и родителей «Я знаю, что ничего не знаю».
Неделя открылась коррекционно-развивающей театральной деятельностью для учащихся 1-6 классов на тему: «Медведь и солнце».
Фрагмент театральной постановке сможете посмотреть по ссылке.

Во вторник провели открытые занятия учитель-дефектолог, учитель-логопед и педагог-психолог.
Открытое логопедическое занятие на тему: «Птицы весну принесли» 1 класс.
Открытое дефектологическое занятие «Дикие животные Африки» 1 класс.
Открытое занятие по пространственной ориентировке на тему: «Прогулка по городу», 5 А класс.
Конкурс-викторина «Мое здоровье в моих руках»
Занятие по развитию звукового восприятия «Звуки весны» 1 А класс
В среду прошел семинар-практикум для родителей и педагогов – советы и практические занятия – «Как преодолеть трудности в обучении?»
На стенде «Семья и школа» родители могли прочитать советы родителям, которые мог бы дать слабовидящий или слепой ребенок, если бы его спросили « ПОМОГИТЕ МНЕ!»
Неделя завершилась театральной постановкой «История с ангелом» 5 А класс.