В декабре 2009 года президент Чувашской республики Н.В. Фёдоров обратился к жителям республики через своё ежегодное послании к Государственному Совету на 2010 год "Чувашия из будущего и для будущего. Полный текст обращения Вы можете прочесть на официальном портале органов власти Чувашии www.cap.ru по следующей ссылке:
Послание Президента Чувашии Н.В. Федорова Государственному Совету Чувашской Республики на 2010 год "Чувашия из будущего и для будущего"
Руководством нашего учебного заведения послание президента Чувашии было внимательно изучено и проанализировано. Не смотря на высокую оценку со стороны органов власти к уровню среднего профессионального образования в Чувашской республике руководство нашего учебного заведения считает, что потенциал обеспечения качественного, доступного, современного образования есть всегда. В связи с этим был разработан и утверждён план мероприятий, необходимых для реализации намеченных президентом стратегий по совершенствованию уровня жизни граждан республики.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА
| № пп | Вид деятельности | Содержание работы | Дата проведения | Классы |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Психодиагностика | Диагностика профессиональных интересов и склонностей учащихся старших классов. Помочь в осуществлении профессионального самоопределения | Март – апрель 2010 г. | 9 - 12 |
| 2. | Коррекционно-развивающие занятия | Психологический тренинг для подростков: тренинг личностного роста | Февраль – март 2010 г. | 10 – 12 |
| 3. | Профориентационные занятия для учащихся старших классов: профориентационные игры, просветительские беседы | Март – апрель 2010 г. | 9 – 12 | |
| 4. | Психопрофилактика | Просветительские беседы: профилактика вредных привычек, здорового образа жизни, бережного отношения к природе | В течение года | 1 - 12 |
| 5. | Изучение психолого- педагогических особенностей детей |
Наблюдение в урочной и внеурочной деятельности через посещение уроков, внеклассных занятий, тестирование | В течении года | 1 - 12 |
| 6. | Работа с детьми с девиантным поведением: | постоянное наблюдение и оказание своевременной помощи; | Регулярно | 5-12 |
| систематическая работа с детьми, стоящими на внутришкольном учете; проведение профилактической работы через беседы; привлекать детей «группы риска» к участию в культурно-массовой и спортивной работе |
по необходимости |
5-12 | ||
| 7. | Беседы, лекция, внеклассное мероприятие, оформление стенда, выступление перед родителями | Профилактическая работа с подростками. Циклы бесед по охране здоровья «Гигиена подростка», «Здоровье и питание», Профилактика СПИДа», «Курение – это зло. Профилактика»,»Пьянство и алкоголизм – зло. Профилактика»,»Наркомания – зло. Профилактика». Игра «Причуды истории» (опыт борьбы человечества против вредных привычек) |
Январь, |
5-12 |
| 8. | Работа с подопечными детьми | проведение обследования материально-бытовых условий подопечного своевременное предоставление в органы социальной службы сведения, направленные на защиту подопечных поддерживание связь с отделом опеки и попечительства; оказание помощи в обеспечении детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей путевками в оздоровительные лагеря | В течении года | 1-12 |
| 9. | Работа с семьями: | Обследование семейно-бытовых условий с целью организации дальнейшей воспитательной работы; ежедневный контроль за посещаемостью обучающихся из проблемных семей; равовое просвещение родителей и детей; общешкольное родительское собрание; индивидуальная консультационная помощь родителям; составление «Социального паспорта семьи» | В течении года | |
| 10. | Работа с классными руководителями и воспитателями: | собрать списки обучающихся, склонных к правонарушениям, проживающих в неполных, малообеспеченных и многодетных семьях, в семьях опекунов; принимать участие в подготовке проведении классных часов и др. внеклассных мероприятий по вопросам улучшения правовых знаний обучающихся и профилактики правонарушений | Сентябрь | 1-12 |